Non sono solo scarabocchi

I bambini non possono dirci con le parole se sono tristi, felici o se qualcosa li agita, ma usano un linguaggio senza parole per descrivere le loro emozioni: il disegno. Già il bambino di 2 o 3 anni scarabocchia e quei segni che a prima vista sembrano macchie senza alcun senso, sono discorsi che il bambino rivolge sopratutto a mamma e papà a cui spesso li mostra orgoglioso.

Inoltre, un bambino che disegno esercita la coordinazione dei propri movimenti, si abitua ad organizzare lo spazio e a coordinare idee ed impulsi. Per questo, i bambini che sono messi nelle condizioni di disegnare avranno più coordinazione motoria e maggiore facilità di esprimersi.

A tal proposito vi consiglio di chiedere ai bambini di disegnare!

Gli psicologi usano il disegno di alcuni elementi come test proiettivi: test della figura umana, dell'albero e della famiglia...

Per questo vi consiglio di sperimentare e cercare di entrare nel loro mondo anche attraverso questo strumento.

Un libro che a me è servito molto per questa attività che in fondo è un gioco è quello di Crotti e Magni (2011) “Non sono scarabocchi”, Mondadori, Novara.

Io conservo tutti i disegni di mia figlia e sono incuriosita dalla loro progressione ed evoluzione spesso repentina, così come le regressioni. La scorsa estate a 4 anni disegnava già la figura umana in cui si distinguevano le varie parti del corpo colorate, ma a settembre i suoi disegni sembravano quelli dell'anno precedente.